项目周
高年级学生每年3月花一周的时间在项目周期间探索课堂之外的世界. 学生可以选择学习文学, 艺术, 技术, 或者民权运动, 参加社区服务或户外教育, 环游世界, 或者以一种新的方式了解他们的城市.
中学生在四月花一周的时间参与他们自己的基于项目的体验. 五年级和七年级的学生留在城里，但要走出教室. 六年级和八年级学生分别探索了我们的州首府和国家首都.
我很幸运地去了约旦. 它让我从一个新的角度看世界. 听到他们的问题和故事真的让我看到了很多东西.
我们的全球交流
Our multi-faceted global education program enables Latin students to become globally aware 而且 underst而且 the interconnection of cultures; 拥抱的区别s 并表现出超越国界的同理心.
在课堂上和丰富多样的辅修课程中培养, 通过“项目周”和注重交流机会的“全球体验计划”，学生的全球能力得到增强, 语言浸入式课程, 以及国际伙伴关系.
我们自豪地与以下公司合作:
- 雪松屋，南非开普敦
- 新丝绸之路——中国上海
- Instituto de Educación梅兹图中学拉米罗，西班牙
全球交流愿景及计划
全球交流和伙伴关系是拉丁美洲更广泛的全球教育计划的一部分，旨在让我们的学生意识到这一点, 善解人意, 有能力的世界公民. 该项目旨在帮助学生:
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理解
了解全球正在发生的事情，辨别文化之间的相互联系 -
尊重
尊重不同文化背景的人, 拥抱的区别, 并表现出超越国界的同理心 -
参与
与来自世界各地的人接触, 解决现实世界的全球性问题, 并表现出越来越强的用多种语言交流的能力
一些过去的高中项目周包括:
在城里
艺术与解剖学
皮尔森中心的艺术
成为顶级厨师
桌游设计
自行车维修速成班
芝加哥冰壶运动
在芝加哥设计一个有意义的一天
芝加哥的玻璃工厂
芝加哥枪支暴力
校内科学奥林匹克竞赛
只是为了好玩!
逃离(房间)
考虑到芝加哥
陶器
皮革的艺术:设计与制作
定制的钱包
芝加哥剧院
Wire-less工作流
出城
鲍德温的巴黎:探索海外美国黑人的声音
博客巴塞罗那:文化，艺术和科技
以太，空气，火，水，土
在巴哈探险皮划艇
探索佛罗里达西南部的海洋生物
探析《电子游艺在线》的写作过程
贝娄:档案研究和作家的隐居
南非电影制作:传记故事的幕后
给孩子一个世界
体育全球化:考察伦敦作为文化交叉的典范
环城公路内部
科罗拉多州飞钓入门
Ka moana, Ka'āina, Ka po ' e -海洋，土地，人民
新西兰:毛利文化、习俗和保护
俄勒冈攀岩
地域诗歌:约克郡
攀岩和攀峡
冒险，摩押UT
海龟生态学
特立尼达:文化体验
西德克萨斯公路之旅:艺术与地方
全球交易所
雪松屋，南非开普敦
新丝绸之路——中国上海
Instituto de Educación梅兹图中学拉米罗，西班牙
如果不是“拉丁计划周”的财政援助项目，我就不会有这么多的经历. 我从来没有觉得自己和这里的其他学生有什么不同，因为其他学生做什么我都能做.
始于1972年, P-Week是高年级学生走出教室参加各种当地活动的机会, 国内和国际学习冒险. 它在三月举行. 中学也有悠久的p周传统，在四月下旬举行.
项目周
从实践经验中学习
